☀ Sáng nay, vào lúc 8g00 tại phòng Hội trường của trường THCS Cách Mạng Tháng Tám đã diễn ra chuyên đề với nội dung vô cùng ấn tượng Ứng dụng nghệ thuật tranh chấm màu vào cuộc sống. ✨ Chuyên đề diễn ra với sự tham gia của cộng đồng học tập vô cùng lí tưởng: - Cô Lương Du Mai – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng trường THCS Cách Mạng Tháng Tám; - Các Thầy/ Cô là giáo viên bộ Nghệ thuật – Mỹ thuật khối THCS tại địa bàn quận 10; - Tập thể các em HS lớp 9/1 và báo cáo viên – Cô Nguyễn Thảo Nguyên. 🍀 Bằng những trải nghiệm với bộ môn nghệ thuật Hội họa, cô Nguyễn Thảo Nguyên đã ấp ủ một đề tài hết sức thú vị, ở đó là sự kết hợp giữa nghệ thuật nghệ thuật Châu Á (tranh khảm chén) và Châu Âu (tranh Mosaic) trong bối cảnh dạy học Mỹ thuật theo định hướng phát triển năng lực – đáp ứng chương trình môn Mỹ thuật 2018. Trong không khí sôi nổi, hân hoan, khát khao khám phá tri thức, các em HS lớp 9/1 đã đắm chìm vào không gian triển lãm hết sức tinh tế, đầy dụng ý nghệ thuật thường thức lẫn khoa học giáo dục. Vì vậy mà dễ nhận thấy rằng: Xuyên suốt buổi báo cáo chuyên đề luôn tràn ngập những nụ cười duyên dáng, những tràng vỗ tay tâm đắc từ phía quý Thầy/ Cô bộ môn tham dự. Để đạt được hiệu quả này chính là nhờ vào những hướng dẫn hết sức tỉ mẫn của Cô Thảo Nguyên trong việc giúp HS hoàn thành sản phẩm học tập mang tính vận dụng, giải quyết vấn đề thực tiễntrong đời sống. Qua bài học đầy tâm huyết này, chắc hẳn HS sẽ có thêm rất nhiều công cụ để thưởng thức văn hóa nghệ thuật của nước nhà nói riêng và nhân loại nói chung. /-rose Bên cạnh đó, để có được buổi báo cáo chỉn chu này là nhờ vào tập thể sư phạm nhà trường đã đồng lòng, chung sức vì mục tiêu đem đến những trải nghiệm đáng có cho người học. Xin chân thành cảm ơn quý Thầy/ Cô: Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng, tổ Ngoại ngữ - Văn thể mỹ, tổ Văn phòng, bộ môn Nghệ thuật khối THCS quận 10, các em HS lớp 9/1… đã cùng nhau tạo nên 90 phút thật thăng hoa, lộng lẫy về hình thức, thỏa mãn và đủ đầy về nội dung.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português
